door HITBeheer | okt 24, 2019 | 2019, High Impact Teaching
Last van lastige groepen?! Tijdens het coachen van docenten krijg ik snel te horen dat ze te maken hebben met een lastige groep, of lastige studenten. Vaak heeft dit met de motivatie te maken van de studenten, maar hoe kun jij als docent daarop inspelen? Een aantal...
door HITBeheer | okt 17, 2019 | 2019, High Impact Teaching
Een kookwedstrijd tijdens de Horecabeurs in Goes. MBO scholen uit zowel Nederland als Vlaanderen kunnen deelnemen. Ferry, onze High Impact Teacher van 2018 en docent bij Albeda, heeft zijn studenten meegenomen. Een geweldige mooie uitdaging voor deze studenten. Geef...
door HITBeheer | okt 10, 2019 | 2019, High Impact Teaching
Afgelopen jaren is er een verandering ontstaan in de wijze waarop we in het onderwijs kijken naar toetsen. Naast de beslisfunctie van toetsen is er steeds meer aandacht voor de leerfunctie van toetsen (ook wel formatief evalueren genoemd). Door de focus te leggen op...
door HITBeheer | okt 3, 2019 | 2019, High Impact Teaching
Is het mogelijk leiderschap te laten rouleren in een team ? Of kan wellicht de stap naar zelfsturing gemaakt worden ? Luister naar een boeiend gesprek tussen Tjip de Jong (organisatieadviseur en schrijver) en Frank Hulsbos die zijn promotieonderzoek wijdde aan alle...
door HITBeheer | okt 3, 2019 | 2019, High Impact Teaching
Gaat ons onderwijs ten onder aan regels? Zijn we stiekem verslaafd geraakt aan prachtige onderwijsvisies die in de praktijk geen betekenis krijgen? Remko Keizerwaard gaat in gesprek over wat voor soort leiderschap er nodig is om niet te verdwalen in dit type...
